INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Trabajos prácticos individuales y colectivos (60%)
El enunciado de todos los trabajos se explicará en clase y además podrá consultarse en http://unaimagendistinta.blogspot.com.es/, exponiendo los criterios de calificación adaptados a ese trabajo en concreto.
Serán de carácter práctico y teórico.
Se proporcionará a los alumnos rúbricas de evaluación siempre que sea posible.
La fecha de entrega debe respetarse, restándose a la nota 1 punto de la nota de esa trabajo por cada día de retraso. El retraso máximo será 5 días. Se reflejará en la agenda del alumno y el blog.
Los trabajos no presentados o suspensos deberán presentarse en la fecha de recuperación, o bien en las convocatorias de Junio o Septiembre.
Prueba Objetiva (20%)
Fechas de los exámenes publicadas en el blog.
Examen de los contenidos teóricos y problemas prácticos.
Se elaborarán para medir el aprendizaje significativo y aplicado a la resolución de problemas adquirido.
Esta prueba se adaptará curricularmente a los alumnos que lo necesiten.
Participación Activa (20%)
En este bloque computarán en diferente proporción, según los contenidos y actividades por evaluación, los siguientes conceptos:
-Presentaciones orales individuales o colectivos en clase.
-Intervención en los debates propuestos.
-Intervenciones espontáneas y actitud activa durante las sesiones.
-Toma de apuntes, registro de temas en los debates, recogida de opiniones de compañeros.
-Respeto y escucha las opiniones de compañeros.
-Actitud general en la asignatura durante el trimestre.
El profesor reflejará en la ficha personal del alumno los registros personales de estas intervenciones.
La limpieza en la presentación, la disponibilidad y cuidado del material y de las instalaciones se tendrán en cuenta en la calificación de la asignatura.
RECUPERACIÓN DE ASIGNATURAS DE CURSOS ANTERIORES
Se comunicará en el mes de noviembre a los alumnos el listado de 10 trabajos pendientes según los contenidos programados, a entregar en las dos fechas (febrero y mayo).
Se realizará un seguimiento por parte del profesor, de los trabajos y contenidos necesarios para la recuperación de la asignatura.
